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    加強(qiáng)紀(jì)律教育 夯實(shí)紀(jì)律保障

    在新征程,加強(qiáng)黨的紀(jì)律教育對(duì)縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨具有重要意義以及為全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興夯實(shí)堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。

    加強(qiáng)紀(jì)律教育 夯實(shí)紀(jì)律保障

    來(lái)源:中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng) 2024-06-12 15:49
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    中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》指出,自2024年4月至7月,在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、確保全黨令行禁止的必然要求,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的有效舉措。在新征程,加強(qiáng)黨的紀(jì)律教育對(duì)縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨具有重要意義以及為全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興夯實(shí)堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。

    一、增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),提高政治站位

    紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。《通知》指出組織黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《條例》,做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高政治站位,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。紀(jì)律意識(shí)淡薄,視紀(jì)律如“稻草人”往往就會(huì)越紀(jì)律“紅線”。開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),首先要使黨員和干部學(xué)黨紀(jì),做到對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)上心、了解、掌握,準(zhǔn)確理解《條例》的主旨要求,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),高質(zhì)量開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。其次要使黨員和干部知黨紀(jì),做到切實(shí)理解黨規(guī)黨紀(jì)的內(nèi)在要求,對(duì)《條例》做到深學(xué)細(xì)悟。

    再次,要使黨員和干部明黨紀(jì),知規(guī)明紀(jì)是黨員干部最基本的政治素質(zhì),只有明紀(jì)法,才能守底線。最后,要使黨員和干部守黨紀(jì),增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)就是要讓守紀(jì)成為一種習(xí)慣,做到知行合一。學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過(guò)程就是增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),加強(qiáng)自我約束的過(guò)程。只有以嚴(yán)明的紀(jì)律為要求,才能始終保持“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的先進(jìn)性和純潔性。

    二、強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè),維護(hù)制度剛性

    加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策。中國(guó)共產(chǎn)黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來(lái)的馬克思主義政黨,新時(shí)代新征程只有始終堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置,不斷增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,才能確保黨不變質(zhì)、不變色、不變味。一是要加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),明確紀(jì)律要求,細(xì)化紀(jì)律規(guī)范。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì),搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,內(nèi)化為言行準(zhǔn)則,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力。二是要強(qiáng)化制度的執(zhí)行力,確保紀(jì)律制度剛性執(zhí)行,做到有紀(jì)必依、執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)、違紀(jì)必究。要強(qiáng)化制度執(zhí)行力,加強(qiáng)制度執(zhí)行的監(jiān)督,切實(shí)把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能。通過(guò)嚴(yán)格的制度執(zhí)行,使黨的紀(jì)律真正成為帶電的“高壓線”,形成不敢違、不能違、不想違的有效機(jī)制。

    三、創(chuàng)新教育形式,增強(qiáng)教育實(shí)效

    創(chuàng)新方式方法提升黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)效是新時(shí)代黨紀(jì)學(xué)習(xí)的重要方面。《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是有效約束和規(guī)范黨員干部言行的重要黨內(nèi)法規(guī),黨中央始終堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,先后對(duì)條例進(jìn)行了3次修訂,與時(shí)俱進(jìn)完善紀(jì)律規(guī)范。新時(shí)代黨的紀(jì)律教育也要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要采取多樣的教育形式,進(jìn)而推進(jìn)黨紀(jì)教育走深走實(shí)。首先,利用新媒體和信息技術(shù)是創(chuàng)新教育形式的關(guān)鍵路徑。開(kāi)展線上線下相結(jié)合的教育活動(dòng),推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。黨的紀(jì)律建設(shè)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作,通過(guò)線上線下聯(lián)動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效性,促進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)入腦又入心。其次,多樣化的教育方式是增強(qiáng)教育實(shí)效的重要保證。通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、“三會(huì)一課”等多種形式,組織黨員逐條逐句讀、原汁原味學(xué),對(duì)黨紀(jì)知識(shí)進(jìn)行自測(cè)和問(wèn)答,準(zhǔn)確把握《條例》修訂的主要內(nèi)容,確保學(xué)懂弄通、學(xué)以致用。通過(guò)多種形式的教育引導(dǎo)廣大黨員將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)化于心、外化于行,不斷增強(qiáng)“四個(gè)定力”,常緊紀(jì)律之弦。

    四、以案為鑒,加強(qiáng)警示教育

    開(kāi)展警示教育是全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。通過(guò)警示教育,增強(qiáng)黨員干部廉潔從政意識(shí),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,時(shí)刻筑牢守紀(jì)、拒腐防變的思想防線。一方面,要定期進(jìn)行黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),包括剖析典型案例、組織警示教育展覽、編撰警示教育讀物、個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合等形式,讓黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏,推動(dòng)以案促學(xué)促改促治,進(jìn)而提高嚴(yán)守政治紀(jì)律的自覺(jué)性。同時(shí),應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,深入挖掘身邊的違紀(jì)違法案例,確保警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然,從而保證警示教育的實(shí)效。另一方面,要從典型案例和反面典型案例等“活教材”中汲取教訓(xùn),清醒認(rèn)識(shí)到權(quán)力由人民賦予,要在黨紀(jì)黨規(guī)范圍內(nèi)按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)修訂后的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí),促使黨員干部堅(jiān)決守住政治紀(jì)律底線,切實(shí)遵守黨紀(jì)黨規(guī)。

    (廣東技術(shù)師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院 陳吉鄂 凌瓏)

    【責(zé)任編輯:王輝】
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