中國日報6月18日電（記者 曹音）賞刻瓷、觀木雕、聽琴書、觸面塑……一個場所完成多個非遺項目“打卡”，這讓全國人大代表、山東省臨沂市柳琴戲傳承保護中心國家一級演員劉莉莉眼前一亮。

“非遺場館很多地方都有，不足為奇。但建一幢樓集中展示與當?shù)厝罕娚蠲芮邢嚓P(guān)、世代相傳的傳統(tǒng)文化，還能聆聽非遺傳承人講解、動手體驗非遺技藝，這著實令人耳目一新。”5月10日下午，走出山東省菏澤市非遺傳承館的劉莉莉這樣對記者說。

5月8日至12日，全國人大常委會非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法執(zhí)法檢查組赴山東進行執(zhí)法檢查。在深入非遺館、博物館、非遺工坊、非遺展示中心、文化中心、工藝美術(shù)學(xué)院、傳統(tǒng)工藝工作站等單位開展實地檢查的同時，執(zhí)法檢查組還與當?shù)胤沁z傳承人交流互動，詳細了解山東省貫徹落實非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法的相關(guān)情況。劉莉莉是執(zhí)法檢查組成員之一。

山東是中華文明的重要發(fā)祥地之一，非遺資源蘊藏極其豐富，保護好、傳承好、利用好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對延續(xù)歷史文脈、堅定文化自信、推動社會主義文化繁榮發(fā)展，具有重要意義。

為家鄉(xiāng)在落實非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法過程中的創(chuàng)新舉措“點贊”之余，劉莉莉也在這次執(zhí)法檢查中表露了擔憂。“非遺項目傳承人老齡化、后繼乏人、保護模式和傳播方式單一等問題逐步顯現(xiàn)，不容忽視。”為此，她建議適時修改完善法律，壓實政府法定職責，讓非遺“護”得好、“活”起來、“傳”下去。

搭建非遺保護“四梁八柱”

2011年6月施行的非物質(zhì)遺產(chǎn)法，是我國文化領(lǐng)域的一部重要法律。此后，全國31個省（區(qū)、市）陸續(xù)出臺非遺保護條例。山東也不例外。

2015年12月，山東省出臺非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護條例，并先后制定《山東省非遺傳承發(fā)展工程實施方案》《山東省非遺工坊認定和管理辦法》和《關(guān)于進一步加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的若干措施》等文件。同時，各市也積極推動出臺非遺法律規(guī)章，共同搭建起非遺保護的“四梁八柱”。例如，為推進非遺保護傳承落地，泰安市印發(fā)《關(guān)于進一步加強非遺保護工作的意見》，制定《關(guān)于進一步加強國家級、省級非遺保護專項資金使用管理的通知》，規(guī)范國家級、省級專項補助資金使用，提高資金使用效益，構(gòu)建起全范圍非遺保護傳承政策體系。

在非遺保護法律法規(guī)制度的保障下，山東非遺保護工作近年來取得長足發(fā)展。通過全方位非遺普查，全省目前共有“人類非遺代表名錄”項目8個，國家級非遺名錄186項，省級名錄1073項，市縣級名錄2萬余項。

“終一生，成一事”，國家級非遺項目“曹州面人”代表性傳承人李斌始終牢記祖父囑托，堅持鉆研面塑技藝，并致力于面塑教學(xué)和創(chuàng)新。“這是我祖祖輩輩傳下來的技藝，我要把它傳承下去，這是我的使命，也是我作為傳承人的法律義務(wù)。”他說。

根據(jù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法的規(guī)定，非遺代表性項目的代表性傳承人應(yīng)當開展傳承活動，培養(yǎng)后繼人才，并參與非遺公益宣傳。縣級以上人民政府文化主管部門根據(jù)需要，應(yīng)該通過提供必要的傳承場所或必要的經(jīng)費協(xié)助傳承人開展授徒、傳藝、交流或社會公益性等活動。

目前，山東各地都在大力推進非遺展館、展示中心、傳承基地一體化建設(shè)。例如，肥城市建立了中國桃文化博物館，用于介紹桃文化內(nèi)涵、桃木產(chǎn)業(yè)、桃文化民俗，還陳列了3000余件桃木雕刻作品，供游客近距離感受桃木之美和雕刻技藝之精湛。據(jù)統(tǒng)計，該博物館去年接待游客突破了300萬人次。又如，濟南市在市中心景區(qū)打造了百花洲傳統(tǒng)工藝工作站，讓游客在游玩之余就能瀏覽到包括織繡、制陶、雕塑在內(nèi)的21類非遺項目、同時也為非遺傳承人提供了技藝展示的平臺。

探索非遺傳播利用“新模式”

著眼非遺融入現(xiàn)代生產(chǎn)生活、研究闡釋、教育培訓(xùn)、旅游體驗等多維度，山東正在探索打通產(chǎn)學(xué)研的非遺傳播利用“新模式”，推動非遺創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

據(jù)山東省文化和旅游廳黨組書記、廳長、省文物局局長王磊介紹，山東以中國非遺博覽會、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)月、“河和之契：黃河流域、大運河沿線非遺交流展示周”三大活動帶動非遺傳播形成聲勢，打造非遺傳播品牌。同時，全省還通過建設(shè)生產(chǎn)性保護基地、非遺研究基地、非遺教育實踐基地、非遺旅游體驗基地和“非遺在社區(qū)”傳習(xí)基地，推動非遺助力鄉(xiāng)村振興，深化非遺對外交流。

5月10日，記者在菏澤市曹縣見到了蔡秀芳。作為曹縣木雕國家級非遺傳承人，蔡秀芳用深耕多年的雕刻手法和精進技藝，將許多人看不上眼的朽木、軟木轉(zhuǎn)化為造型各異、形象精美的工藝品。20世紀90年代，蔡秀芳嫁到李莊村，為了多一份家庭收入，她試著把所學(xué)的雕刻技藝與傳統(tǒng)木工結(jié)合起來，制作了一些小型雕刻作品，沒想到收獲了諸多好評，很多村民都來找她在方桌、衣柜、茶幾等家具上雕刻花鳥魚蟲。手工雕琢費時費力，忙不過來的蔡秀芳開始帶徒弟，并發(fā)動李莊村的村民一起學(xué)習(xí)木雕技藝。隨著木雕技藝的隊伍不斷壯大，蔡秀芳成立了云龍木雕工藝有限公司，開創(chuàng)木雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展。如今，蔡秀芳帶出的手藝人已有300多人，木雕作品遠銷日本、歐美等國家，2022年的線上銷售額突破600萬元，形成了一個完整的木雕制品產(chǎn)業(yè)鏈條。“木雕技藝不僅豐富了我的生活，也讓我有了穩(wěn)定的收入，一舉兩得。”：云龍木雕工藝有限公司的員工李燕對記者說。

王磊表示，發(fā)揮非遺獨特優(yōu)勢，堅持文化振興與產(chǎn)業(yè)振興兩手抓，讓村民既“富腦袋”、又“富口袋”。數(shù)據(jù)統(tǒng)計，截至目前，山東省各類非遺企業(yè)和經(jīng)營戶達到120多萬個，年產(chǎn)值1600多億元，直接從業(yè)人員超過400萬人。

除了將非遺傳承融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，山東省還開展非遺理論研究，實施重點課題攻關(guān)，已認定37所高校、科研院所為省級非遺研究機構(gòu)，正在籌建山東省非遺理論研究聯(lián)盟。此外，山東省還認定了100個省級非遺教育實踐基地，廣泛開展非遺進校園、進景區(qū)、進社區(qū)，加強非遺傳播利用，提升非遺可見度貢獻度。

坐落于泰山腳下的泰山花樣年華研學(xué)營地就是山東非遺傳播利用“新模式”的踐行者。“營地以傳統(tǒng)文化體驗教育、自然科學(xué)探索、泰山文化傳承為依托，融合泰山剪紙、泰山煎餅、泰山豆腐等特色課程，把泰山傳統(tǒng)非遺文化為主題的研學(xué)旅行課程與綜合實踐相結(jié)合，實現(xiàn)了非遺保護與青少年文化教育的有機銜接。”營地負責人劉兵說。據(jù)他介紹，營地目前已建成14000平方米的研學(xué)旅行課程體驗館、8000平方米的住宿區(qū)、4000平方米的熱帶植物自然研學(xué)區(qū)、6000平方米的餐廳和勞動研學(xué)實踐基地等設(shè)施，可同時滿足2000人入營研學(xué)。自2023年10月投入使用以來，已累計接待研學(xué)學(xué)生15000人次，開展特色活動30余場。

在總結(jié)非遺傳播利用“新模式”經(jīng)驗時，山東省副省長鄧云鋒鼓勵社會力量參與非遺保護，支持非遺基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建議將建設(shè)非遺工坊、傳統(tǒng)工藝工作站，開展非遺傳承人研培計劃等行之有效的措施充實進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法，不斷豐富非遺實踐方式。

有效的“傳” 真正的“承”

非遺傳承保護，關(guān)鍵在人。

背著工具和面團，36歲的李斌是菏澤各大校園的常客。彩色的面團在他手中經(jīng)過搓、揉、捏、塑等手法，或變成盛開的牡丹，或變成微笑的粽子，吸引著孩子們的目光，激發(fā)著孩子們的興趣。

近年來，李斌著力突破傳統(tǒng)面塑的框架，創(chuàng)新面塑題材、手法，將年輕人喜愛的形象和傳統(tǒng)相結(jié)合，其作品精致巧妙，既傳統(tǒng)又現(xiàn)代，具有很強的文化氣息和藝術(shù)吸引力。“體驗面塑的過程不僅能讓孩子們感到快樂，同時也是在他們心中播下非遺和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子。”李斌說，“傳統(tǒng)戲曲人物卡通化，生活事物擬人化，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中傳承，才能讓非遺'活起來'。”

數(shù)據(jù)顯示，山東省目前共有國家級傳承人104名，省級829名，市縣級1.5萬余名。

菏澤非遺傳承館是李斌授課的場所之一。在這個菏澤市內(nèi)單體面積最大的場館里，游客和學(xué)生可以集中了解十余種當?shù)氐姆沁z項目，還可以同非遺傳承人交流互動。菏澤市產(chǎn)教融合大學(xué)科技園管委會執(zhí)行主任安苑表示，這種形式有助于非遺項目的系統(tǒng)性保護和傳承，避免因分散而導(dǎo)致的保護不力或傳承中斷。

據(jù)她介紹，其所在的產(chǎn)教融合大學(xué)科技園一直致力于將非遺傳承理念融入公益研學(xué)和校園文化建設(shè)。“比如，我們聘請非遺傳承人擔任客座教授，定期在非遺傳承館舉辦非遺文化講座、非遺產(chǎn)品展覽，開展系列非遺文化進校園活動，讓學(xué)生全方位接觸非遺精髓，近距離感受非遺大師身上的工匠精神，進而培養(yǎng)非遺人才，共同推動非遺創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。”

在安苑看來，“傳”和“承”是相輔相成的，沒有“傳”就沒有“承”。讓傳承人通過授課、示范、宣講等方式走進校園或在園區(qū)內(nèi)，將非遺項目的技藝、知識和文化價值傳遞給下一代，是非遺傳承的基礎(chǔ)。沒有有效的“傳”，非遺項目就無法得到廣泛的認知和理解。但她表示，僅依靠這種方式，的確很難實現(xiàn)真正的“承”，因為“承”不僅是對技藝的學(xué)習(xí)和延續(xù)，更重要的是對非遺項目的深刻理解和內(nèi)化，以及在此基礎(chǔ)上的創(chuàng)新和發(fā)展，需要傳承者和學(xué)習(xí)者更深層次的互動和交流。

劉莉莉在執(zhí)法檢查中也多次談到非遺傳承的重要性和緊迫性。面對一些非遺項目傳承人老齡化、后備力量不足的現(xiàn)狀，她呼吁政府部門在人才培養(yǎng)方面投入更多力量。“非遺種類繁多，有像面塑、草編這種側(cè)重手工技藝、且能通過合理產(chǎn)業(yè)化帶來經(jīng)濟效益的項目，也有像戲曲、拳術(shù)這種必須從小熏陶、勤學(xué)苦練，短期內(nèi)難以出師的非生產(chǎn)性項目。不同的非遺項目，傳承人門檻、傳承時間、場所、傳承路徑都不盡相同，我們應(yīng)根據(jù)項目具體內(nèi)容制定針對性更強、差異化的傳承方案。”她說。為此，她建議，在修改非遺法時，應(yīng)在人才培養(yǎng)模式、非遺教育等方面著重筆墨，作出調(diào)整和完善，這樣才更有助于非遺項目“護”得好、“傳”下去。